“如果現在地震發生了，同學們你們要做的第一件事是什么？”“誰知道地震是怎樣產生的？”“地震可以被準確預測嗎？”一個個簡單但實用的地震知識小問答，引起了孩子們一輪又一輪的搶答狂潮。每一次孩子們稚嫩的回答之后，志愿者講師都會更科學全面的為孩子們解答地震相關的知識點。這種地震安全教育課對大城市里的孩子來說也許算不得新鮮，但對于陜西周至縣東辛家寨鎮中心小學這所鄉村小學的孩子們來說，卻是第一次感受到。在2008年的512大地震中，陜西也有強烈震感，對此次參加安全課堂的小學高年級同學來說，當年的地震記憶雖然已模糊，但當時所感受到的恐懼與不安還未曾忘記。在今年殼牌的安全月活動中，延長殼牌石油有限公司就開展了一場“安全教育進小學”的公益課堂活動，由延長殼牌石油紅星志愿者協會的志愿者們，將安全知識送到了這所鄉村小學中。

一堂精彩的安全課堂既要符合當地學生的實際特點，又要寓教于樂，生動活潑。為了實現這兩點，紅星志愿者協會的志愿者們求助于殼牌中國公共事務部，與在陜西扶貧教育方面有豐富資源與經驗的純山教育基金會取得了聯系，在活動開展之前，通過與純山教育基金會的多次溝通，確定下了安全課堂的第一份教材。乍一看，這份教案樸實無華，既沒有炫酷的電器化教學內容，也沒有花哨的音樂視頻，它采用的是最原始最簡單也最直接的方式與學生互動：“地震知識問答”，“地震逃生真人示范”，邀請學生們一起進行地震緊急逃生演練等等。但這正是志愿者們的用心良苦所在。東辛家寨鎮中心小學是一所典型的中國西部地區的鄉鎮小學，可視化教學設備并不完善，從學生到教師的安全教育理念更是近乎為零，在前期與學校校長老師的溝通中，得到的積極回應極少。志愿者們所提供的“安全課程”可謂是這些鄉村小學生，甚至是一些鄉村教師，第一次接觸到安全教育。使用接近孩子們平時上課時所采取的“板書”教學方法，棄用更現代化的電腦演示文稿，不僅更接地氣，更是為了降低教師們對安全教育的“高山仰止”，為鄉村教師們做一次安全教育示范課，鼓勵老師們在日常教學中也為孩子們安排類似課程，從而真正保證安全入課堂，讓孩子們“把安全帶回家”。